O que acho interessante no texto "Pode-se amar a televisão" é que o autor defende a ideia de que a televisão pode, e deve, ser estudada não a partir de todos os programas de pouca qualidade que exibe, mas sim a partir dos programas de qualidade que podem servir de referência para se pensar a importância deste meio de comunicação nas nossas vidas.
No domínio televisivo acontece o mesmo que em outros domínios e para isso o autor dá o exemplo dos livros e dos filmes blockbusters. Existem bons e maus livros, bons e maus filmes. Qual é o parâmetro para podermos fazer tal afirmação?
Na verdade, os estudos televisivos fornecem uma ampla gama de objectos de estudo relacionados com o meio, seja os programas, os canais, o mercado de produção e distribuição, a audiência, entre outros.
Porém, teoricamente, existem duas perspectivas bastante conhecidas de estudo do meio, a de Adorno e a de McLuhan. Esta explicação encontra-se na pág.17 e 18 do referido texto.
Gostaria que um voluntário entre os alunos comentasse a diferença entre estas duas perspectivas. Quem se candidata?
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segunda-feira, 13 de outubro de 2008
segunda-feira, 6 de outubro de 2008
Conceito de Qualidade em Televisão
O debate neste blog começa a partir do texto "A discussão do conceito de qualidade no contexto televisual britânico". A qualidade em televisão é um conceito controverso e que pode ser discutido a partir de diferentes perspectivas. Neste caso, o texto aponta algumas perspectivas de análise a partir do estudo do contexto televisual britânico. São elas: produção de qualidade, a importância e o papel da audiência e as propostas culturais, sociais e os valores éticos que a TV pode veicular. Vamos então discutir como é que estas três perspectivas foram estudadas no contexto britânico e como podem ser entendidas na análise de outros canais, como a RTP2, a SIC Notícias e o AXN.
Espero a participação de vocês!
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